校党字[2011]06号

 

 

 

    我校在校教职工61人，现有在职党员27人，其中预备党员1人，离退休党员16人，在职党员均在一线工作，大部分都是学校的业务骨干，在教育教学中起着模范带头作用。在裕安区教育局党委的正确领导下，我校党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，以创先争优活动抓手，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，努力推动党建工作向更高的目标迈进，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

    一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

    在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党支部委员责任到年级，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，敢于坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我们发展了1名党员。在发展党员的同时，我们注意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党员学习，落实培养人联系人定期向党组织汇报思想情况，另外以党建带团建，培养、帮助、团结年轻教师积极要求进步，提高岗位意识，增强紧迫感、责任感、危机感，坚决抵制有偿家教，体罚和变相体罚现象，为学校的发展弘扬正气。要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。为了加强党性观念，一年来全校党员都能够自觉地缴纳党费。

    二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

    在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开党支部委员会和党员大会。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展创先争优教育活动，支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，支部成立了学习中心组，每月至少集中学习一次，坚持每月召开一次组织生活会，坚持每季度组织一次党课学习。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。比如：我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了沈浩、俆师龙等先进事迹；学习了上级有关规范办学文件精神，组织教师进行师德自查，做到警钟长鸣，引以为戒；学习了《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报》；学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等。五是坚持班子成员听课制度，要求每位班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

    为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，在学习和工作中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

    三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

    学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

    四、抓教育建设，全面提高党员的素质。

    在创先争优教育活动及警示教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把创先争优教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何解放思想转变观念、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校创先争优教育活动的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体班子成员首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

    五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

    加强对党员的教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创优质中学；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展了以创先争优及纪念建党90周年活动为主要内容的系列活动：积极开展党支部和党员公开承诺活动，并及时进行督查和点评；制定“党员先锋岗”实施方案；对退休老党员、老教师、特困教职工进行走访慰问，给他们送去温暖，解决他们的实际困难；团队举行了新团员和新少先队员入团(队)宣誓活动以及清明节到烈士陵园扫墓活动；举办了“六安六中首届教职工运动会”；举办了学生广播操比赛；举办了学生乒乓球比赛；举办了学生写字比赛；在中初中部开展了纪念建党90周年征文活动；在中学生中开展了“知党、爱党，做党的好儿女”演讲活动；在全校学生中举办了“党是阳光我是苗”书画比赛；举办了“歌颂党、歌颂祖国”学生“卡拉.ok”大赛；举办纪念建党90周年专栏和“党的光辉历程”图片展；开展了“第十四届推普周”活动；积极开展“慈善一日捐”等公益活动；设立了规范的“党员活动室”，完善党组织的阵地建设；“七.一”前举行了新党员入党宣誓活动和党员重温入党誓词活动；组织退休老党员参观金寨革命老区，缅怀先烈，重温誓词；组织在职党员、教师赴韶山进行“红色之旅”活动，参观毛主席故居，缅怀主席的丰功伟绩，在毛主席纪念广场瞻仰主席塑像、举行纪念活动、重温入党誓词等。通过一系列活动的开展，歌颂党的丰功伟绩，发扬党的优良传统，弘扬党的主旋律，彰显改革开放成果，进一步教育党员、教职工和学生，取得良好成效。

    总之，在上级党委的正确的领导下，我校党支部本着建设一支思想过硬、作风扎实、业务精良、敢于创新、团结向上的党员队伍的目标，不断完善创先争优活动长效机制，确保每一名党员都是合格共产党员，并在我校教育教学工作中发挥先锋模范作用，为学校的健康发展作出应有的贡献，向党的“十八大”献礼。尽管如此，我校党支部工作也存在很多不足之处，我们坚信在上级党委的关怀与帮助下，我们将会百尺竿头更进一步。

 

 

 

 

                                                                                      二○一一年十二月三十日