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六安六中二○一二——二○一三学年度工作要点
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| 编辑日期：2012-10-23 作者/编辑：鲁 群 阅读次数：
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校行字〔2012〕12号
六安六中二○一二——二○一三学年度工作要点
一、指导思想
以党的十七大精神和市、区及教育局有关学校工作会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，以“争先创优”活动为切入点，以解放思想为第一先导，以制定学校中长期发展规划为第一重点，以精细化管理为第一要求，以加快学校建设为第一要务，以提高质量为第一目标，以工作创新为第一动力，以构建和谐为第一追求，积极实施创队伍建设、招生、提质、教科研“四项重点”，形成“全校抓质量，重点抓建设，突出抓招生，着力抓项目”的发展氛围，引导全校上下牢固树立教育教学中心观念，进一步加强教职员工职业道德建设、提高育人水平，营造良好校风、教风和学风，提升学校社会效应，促进学校上档升级。
二、工作思路
上一学年度，学校全体教职工在上级主管部门的指导下，在学校支部、领导班子带领下，积极努力，开拓进取，出色完成了教育教学各项任务，受到上级有关部门的表彰和社会的好评，被授予区“平安学校”、区教育系统“先进党支部”、市第六届“文明单位”等光荣称号。本学年度，学校以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法从教，围绕《裕安区教育局2012年教育工作要点》，团结协作，众志成城，负重拼搏。
学校继续坚持“聚精会神抓质量，脚踏实地搞教研，一心一意谋发展”的宗旨，全面加强学校精细化管理，把常规做好，把细节抓严、把过程抓实，坚持学校管理的基础是理解，管理的秘诀是尊重，管理的核心是发展，管理的切入点是激励的原则，坚持“落实就是水平，实干就是能力”的理念；坚持稳定是关键，提高是重点，抓研促教，抓规划制定，管建并重，全面提升教育教学这一中心工作，做好“和谐”、“公平”“两大发展”，落实好理性发展、内涵发展、重点发展“三项工作”，实施学校标准化建设、信息教育技术、创建工作、诚信校园建设“四大工程”，突出抓好安全稳定、常规管理、教师队伍建设。
三、工作目标
1.管理目标：加强学校常规管理、精细化管理、人文管理、民主管理、规范管理的有机统一，千方百计想办法，改善待遇，提高教职员工的福利。
2.队伍目标：加强学习，增强学校领导干部的服务意识，提高管理学校水平；利用好教师工作网络资源，通过“请进来、走出去”的方式，培养打造骨干名师团队，加强校本教研，逐步提高教师的专业化水平。
3.考核目标：加强教师工作考核科学管理，督促和激发全体教师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履职，形成较强的竞争意识，开创我校工作新局面。
4.德育目标：坚持“德为师之本，树人先树德，育人先育心，立身先立行”的德育理念，完善德育工作机制，构建激励学生“自我管理，自主发展”的工作模式，营造浓厚的“敬、净、静、竞”班级文化，凸显鲜明的团队活动特色，着眼学生行为习惯养成教育，提升学生品德修养，建立和谐的师生关系。
5.教学目标：深入实施名师带动战略，加强教师教学流程管理，规范教师教学行为，抓好校本培训和送培工作，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
6.创建目标：围绕“制规划、理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作思路，集思广益，探索目前我校九年一贯制学校特色，丰富常规管理示范校内涵，积极创建“平安学校”、“绿色学校”、“特色学校”、“诚信校园”、“节约型校园”。
四、工作重点
以全面提升教育教学质量为中心，着力打造区域教育中心和六安市西郊规模较大、环境最好、质量最优的学校。
一个目标——创建市级名牌学校；
一个中心——教育教学质量；
二个提高——立足实际，加强学校规范管理，提高学校管理水平；讲求政治、业务学习的实效，提高教师专业化水平；
三个确保——初中升学目标、招生工作、“校安工程及配套设施”任务的完成；
四个加强——加强师德建设和教师业务建设，注重学习型教师群体的构建；加强班主任建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范有效；加强教学常规管理，注重教学任务的全程管理；加强财务管理，落实校务公开，增强教代会职能，注重民主管理。
五个着眼——安全稳定（保障），队伍建设（抓手），教育教学质量（目标），常规管理（载体），基建工程（重点）。
六大工程——标准化建设、扩容建设、教育信息化、创建工程、诚信校园和校园文化建设。
五、主要任务和措施
（一）加强领导班子的队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平
学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心，其工作作风和管理水平直接影响学校的兴衰成败。为此，本期学校提出要求：班子成员树立大局意识、责任意识、发展意识、创业意识、服务意识和团结意识，严格按“勤政、廉政、优政、融政”的要求，增进团结，增强凝聚力和战斗力。成员间要以诚相待，相互尊重，加强沟通，心往一处想，劲往一处使，做到分工不分家，补台不拆台，帮忙不添乱，不能上推下卸，不能推诿扯皮，更不能相互算计；要深入开展好贴近教师、学生、课堂、家长的“四贴近”活动；要加强学习，掌握时事动态，通晓政策法规，提升个人素养；要刻苦钻研业务，不断提高决策水平和工作能力；要强化组织纪律观念，廉洁自律，依法行事；工作中要有想法，有思路；要想事、干事、干成事；要务业、精业、敬业，有自己的工作特色。
坚持科学行政，按照科学发展观要求，完善学校工作目标责任制，加强效能考核，激发工作热情；坚持民主行政，推进校务公开，接受教代会监督；坚持高效行政，完善考核机制，说实话，办实事，讲实效；坚持廉洁行政，多做好事，少做错事，不做坏事，用制度管人，靠制度管事，立说立行，雷厉风行。激发奉献精神和创新热情，落实班子成员工作经验交流，提升综合素养，增强整体实力，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
（二）育人为本，德育为先，营造良好的育人环境
全面贯彻落实《德育工作规程》、《中小学生守则》、《中小学生日常行
为规范》和《中小学教师职业道德规范》，抓好理想前途教育、民族精神教育、行为规范养成教育、心理健康教育、生命教育、责任感教育、感恩教育、安全法制教育，先在认知，注重体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成，促进学生素质的全面提高。
1.开展形式多样的教育活动。以活动为载体，结合“三•八”、“五•四”、“六•一”“七•一”、“教师节”、“十•一”、“元旦”、“春节”等重大节日，创新学生干部培训培养形式，创新开展好春秋季运动会，举办好元旦晚会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，组织教职工参观学习、慰问退休老干部和特困职工。
2.加强对班主任的指导和管理工作。鼓励教师主动承担班主任工作，强化对班主任的考核，重点考核对学生的教育引导，班级管理，养成教育，组织班集体和团队活动，积极推荐责任心强，工作成绩突出的骨干班主任外出培训，推荐市区级“优秀班主任”人选；举办班主任工作交流会和研讨会，提高班主任待遇，落实班主任队伍建设管理年工作，大力提倡研究教育方法，探究育人技巧，讲究工作艺术，积累成功经验，工作中注重经验积累，开展班主任沙龙和论坛，引导班主任勤于学习，善于积累，及时总结。
3.开展丰富多彩的校园文化活动，切实做好传染病预防、运动与健康工作。关注特殊学生（后进生和学困生），定期召开特殊学生座谈会；深入开展关爱留守学生活动；重视学生心理健康教育，加强卫生安全教育，切实做好传染病预防、运动与健康工作，使学生能实实在在地感受到集体的温暖。
4.坚持养成教育，加强自我管理，狠抓行为习惯养成。完善值周制度，指导值周工作，抓好班级、校园。楼道等公共场所常规管理，加强双休日等管理空挡巡查力度。
5.开展环境教育的“七个一”绿色学校创建活动。即：读好一本书，种好一棵树，养好一盆花草，护好一片绿地，办好一次环保板报，开展好一次绿色创建手抄报评比，提一项绿色建议。
6.贴近学生生活，丰富每月主题活动。3月，举办“学雷锋，树新风”系列活动；4月，深入敬老院开展慰问活动、美化校园工作；5月，开展冬季长跑总结、春季运动会、“优秀校园歌曲”演唱比赛和“5.12”纪念活动；6—7月，开展初中学生才艺展示活动；8月，开展学生社会实践、研究性学习和学生素质教育基地调查活动；9月，开展第26个教师节师生才艺选拔活动；10月，开展建国61周年庆祝活动；11月，开展冬季运动会；12月，开展革命传统日、元旦晚会活动和学生问卷调查；2013年1月，开展评优选好及表彰工作；春节期间开展“迎新年，送春联”活动。
7.立足校情，因地制宜，利用校园网，创新家访和家长会工作。努力做好学校、家庭、社会“三结合”德育网络工作。
8.抓好安全制度教育，生命健康教育。全面贯彻“安全第一、健康第一”方针，做到安全警钟长鸣，坚持预防为主，早发现，早疏导，早处理，早解决，落实安全保卫巡逻制度，排除不安全隐患，确保师生生命、财产、交通、饮食安全，杜绝传染病在校发生。
（三）修师德，练师魂，推进教师队伍建设
1.认真实施人才强校战略。加强教师职业道德和业务素质建设，坚持“教书育人是教师的天职，师德师风是教师的灵魂”的师德要求，加强教师专业化建设，实施科研兴校，开展校本研究，狠抓骨干教师队伍建设，全力培养骨干，推出名师，大力宣传名师，落实待遇，推动名师效应，拉动全体教师的业务和素质的全面提升。
2.注重质量评价。本着严谨治学，精细管理，科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时抽查，教务处检查与领导抽查相结合，为教师“评先评优”、“评职晋级”提供详实、可靠的第一手材料。
3.坚持听课、评课制度。做到按要求听课，听课后及时评课，一课一交流，学校领导要采取跟踪听课、回头听课、推门听课、研究性听课，指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。教师要及时整理交流的心得，进行教学反思，不断提高自己的业务水平。
4.加强作业批改和辅导管理。作业适留精炼、勤批详改、面批面改，辅导勤走多问，有课必导，共性问题集体指导，个性问题个别辅导，讲究辅导效果，提升辅导效率，提倡同事间交流，互通有无。课堂检测做到考完即批，批后即讲，讲评必懂，及时反馈。
5.通过开展调研课、研讨课、汇报课等常规有效形式，构建有效课堂和高效课堂。充分利用各种形式发挥集体备课、集体教研活动功效，参与新课程改革；加强教学视导评价，教研课题开发，教师专业竞赛，教研组长培训等工作，立足校情，建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务优良、团结协作的教师队伍。
6.搞好校本培训、校本教研和校本课程研发工作。实行“全员培训与分层分科培训”相结合，重视教学科研工作，做好国家、市、区、校级科研课题的推进工作，提高教师业务素质和业务能力,
7.牢固树立“教研组强则教师强”的观念。开展领导研究课，组长示范课，骨干名师研讨课，青年教师汇报课，新教师亮相课，加强多媒体教学课件制作，探索有效提高教师教研能力新途径。
8.倡导“雅说”思想。男教师要儒雅，女教师要优雅，学生要文雅仪。深入开展“五个好”师德师风建设系列活动，做好校级爱岗敬业、教书育人、爱生如子、安贫乐教、遵纪守法 “五好教师” 的评选、表彰工作。
9.建立“外引内培”“结对帮扶”机制和骨干、名师“走教”“送教”制度。积极争取校外帮扶、利用好教研部门的学术引领，学科带头人和教研员课堂引领，实现课堂教学质量的大突破。
（四）重常规、抓考评、提高教学质量
1.召开期末质量分析会，分析月考成绩，特别是毕业班，要善于发现问题，适当调整教学工作。
2.加强课堂教学研究，实施“目标管理”，立足课堂，面向全体，夯实基础，向45分钟要效益。追求起点低，切口小，容量大，气氛活，构建有效课堂。注重平时教学得失积累，表彰坚持写教后感的教师。
3.加强艺体、卫生与健康教育，开齐课程，开足课时，增加投入，开展“唱红歌，颂美文”活动，培养学生创新精神和实践能力。
（五）狠抓学校安全工作，维护教育教学秩序和学校稳定
1.落实安全工作制度，签订《安全工作责任书》，学习安全法规，做到安全管理到位，安全责任具体、落实。
2.开展安全教育活动，开展消防疏散演练，增强师生安全意识和防范意识。
3.经常性开展学校安全检查，及时消除安全隐患，做好禁毒，防邪教工作。
4.主动与相关部门沟通、协调，加强校园周边环境治理，确保师生人身安全。
5.落实“安全责任制”，实行安全责任追究制和安全管理一票否决制，上好开学安全第一课，深入开展法制、交通、建筑、食品卫生、防火等安全教育，扎实开展“安全校园”创建活动。
6．采取多种有效形式，深入开展安全警示教育，做到安全工作时时讲，处处讲，人人管，人人抓，每期对学校维稳工作先进集体和先进个人大张旗鼓地表彰。
（六）精细管理，开源节流，加强后勤管理，发挥服务保障功能
1.牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，变后勤为先行，降本增效，开源节流，全力保障教育教学一切要求。
2.完善制度，做好学校设备设施、物品登记入账工作。
3.结合学校实际，抓重点，突难点，分期推进，分步实施，确保学校二期工程：教学综合楼、食堂、围墙、运动场等基建任务圆满完成，做好一期教学楼墙壁维护工作。
4.加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常供应和使用。
5.加强财务管理，严格执行采购、领物报批审批制度，进一步规范物品登记和网络化管理。
6.执行财务制度，严肃财务纪律，从紧开支，确保学校正常运转。
（七）其它工作
1.加强党建工作。开展深入学习实践科学发展观活动，加强党的基层组织建设，认真贯彻落实十七大报告精神，发挥党政治核心和工会组织职能作用，加强党员活动阵地规范建设，建立和完善政治学习，民主生活，党员发展等制度；开展党建带团建工作，开展有利于提高素质，富有特色的活动，加强对工会，教代会工作的指导，发挥其依法治校，民主管理，民主监管作用，拓展“树先进形象，做党员表率”主题实践活动；坚持开展对学困生，贫困生的帮扶救助活动，对弱势群体的救助帮扶活动，保持党员的先进性；抓好党员管理及党章、党课学习和入党积极分子培训工作，规范党员的师德师风行为；开展先进党员事迹学习活动，营造团结向上干事创业的浓厚氛围。积极推进廉政教育进校园，加强党风廉政建设。
2．做好工会工作。一是创新教代会工作效能，以“内修教师人格魅力，外塑教师公众形象”为工作重心，搞好民主建设，教师素质，维权保障“三个重点工程”。二是开展关注教职工身心健康，组织好教职工健身俱乐部，开展一年一次体检和社会实践等有益文体娱乐活动，开阔视野，陶冶身心。三是大力实施校务公开，增强教职工民主管理意识和能力。四是认真学习相关法律法规，提升依法治校观念和水平。五是积极创新退休教师工作方式方法，加强沟通交流，关心他们身体健康，举办重阳节座谈会，开展传统节慰问活动。
3.深化团队活动。一是完善团队组织管理机制，开展团员青年教师基本功比赛活动。二是深化养成教育、礼仪教育。三是开展好理想信念教育，规范升起仪式和国旗下讲话活动。四是开展好爱心行动活动和体验教育。
4.加强宣传信息工作。通过媒体报道，六中校园网等发布信息，简报、利用校园广播站，宣传学校教育教学成绩，扩大学校影响力。
5.推进学校网站建设及安全管理，明确分工，做到校园网上学校信息畅通，更新及时，保障信息安全，并将其作为校务、政务公开的重要平台。
6.加强语言文字工作，扎实开展普通话“进校园、进课堂”活动，实行正式会议、教师上课、领导讲话用普通话，开展“六中第十五届推广普通话宣传周”活动，开展申报“安徽省语言文字规范化示范校”工作，配合区教育局、语委做好六安市二类城市语言文字工作达标评估工作。
7.认真做好教学仪器配备、党报党刊、图书资料和报刊杂志的征订工作，加强学校师生阅览室建设与管理，鼓励建立班级图书角，发挥其最大效益。
8.认真做好档案管理，计划生育，女工等各项工作，为学校发展提供有力保障。
城区学校布局的调整使我校已进入逆势而上，爬坡上坎的关键时期，也面对着许多难得的重大机遇。目前，压力与挑战表现在：队伍建设、二期工程及配套设施建设、教学质量的提高、教学资源短缺落后、安全管理风险压力。难得机遇表现在：我校基建工程已经作为市级重点工程，国家对教育投入力度的加大等等为我校发展创造了条件，我校的发展已进入大有可为的重要时期，全校上下必须以昂扬向上的锐气，紧追猛赶的勇气，破难争先的豪气，抢抓机遇谋发展，凝心聚力迎挑战，努力推动学校各项工作再上新台阶，实现我校发展大跨越。
六安市第六中学
二○一二年八月三十日
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