六安市第六中学——教育随笔（2）

基础教育应该在学生的内心世界打下一个亮丽的底色，让学生感受到生活的美好、人性的美好；让学生会过精神生活，珍视精神的价值，眷注内心，使学校生活整个人生美好回忆的巨大的源泉和宝库，以便让学生形成快乐、开朗、积极、乐观的人生态度。快乐是心灵的阳光。走进学生心灵世界，关注学生生命，激活其生命成长因子，努力给学生营造一个良好的道德环境和人文空间，以充分施展他们的潜能与创造才智，理应成为现代教师人格建构的一种自觉选择。