各县区教育局，开发区社会发展局，市属学校：   
      近期，省教育厅公布了《安徽省2009-2013年义务教育阶段学校标准化建设进度表》（皖教基[2010]3号），并要求各地要高度重视、加强领导、突出重点、注重统筹，积极推进义务教育阶段学校标准化建设，促进义务教育均衡发展。根据省教育厅有关文件、会议精神，现就全市推进义务教育阶段学校标准化建设有关问题通知如下：

     一、高度重视，加强领导。实施义务教育阶段学校标准化建设是促进义务教育均衡发展的有效途径。各县（区）教育行政部门要给予高度的重视，将推进义务教育阶段学校标准化建设作为当前和今后一个时期教育重点工作来抓；要认真向政府汇报，并积极争取有关部门的支持，明确各相关部门的责任，形成推进义务教育阶段学校办学标准化建设的合力；要实行一把手主抓、分管领导具体抓、相关科室分工协作共同抓的工作机制。

      二、细化规划，分步实施。我市各县、区《2009-2013年义务教育阶段学校标准化建设进度表》是经过各地认真研究并报当地政府同意上报的，各县（区）要依据建设规划，建立分年度、分学校的建设台账，明确每一所学校的建设项目内容，达到的具体目标，实施的保障措施，责任单位和责任人，完成的时限和验收办法等。各县、区教育局要按照市教育局教基函[2010]8号文件要求，务必于2010年4月底前，将本县、区2009年义务教育阶段学校标准化建设完成学校具体情况和2010年计划达标的学校名单报市教育局（基础教育科）。同时，尽快做好2011-2013年分年度、分学校建设规划明细表。

      三、突出重点，注重统筹。按照省教育厅要求，各县、区教育局要根据学校办学实际，重点推进义务教育阶段学校标准化建设“一扩三建四提高”工程的实施。同时，要切实将义务教育阶段学校标准化建设与中小学布局调整、中小校舍安全工程、薄弱学校建设、寄宿制学校建设、初中学校建设等工程结合起来，注重节约，重在实用，防止超标准和重复建设，合理配置教育资源。

      四、加强指导，按时验收。各地要建立分片包干制度、联系学校制度、检查督促制度、评估验收制度等，及时研究推进义务教育阶段学校标准化建设过程中遇到的困难、问题及保障措施，确保规划目标按时、按量、按质实现。县（区）教育局负责辖区内学校对年度任务的完成情况进行验收，市教育局在县（区）教育局验收、上报的基础上进行评估、认定。 

二0一0年三月二十九日