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六安六中2010年第十三届推普周活动总结
编辑日期:2010-12-7  作者/编辑:鲁 群  阅读次数: 次  [关 闭]
 
 
我校以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,于2010年9月12日--9月18日,开展了第十三届推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。活动以规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)主题。
通过本次推普周活动,进一步增添了校园讲普通话、写规范字的氛围;进一步养成了“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固了我校争创“市级语言文字规范化示范校” 成果,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组组长组成推普周工作领导小组。
(二)宣传动员,营造氛围
利用周一升旗仪式的国旗下讲话时机,宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动;在推普周期间,张贴了推普倡议书和推广普通话标语、利用校园网站等形式,营造良好的推普氛围;给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)教师活动
开展教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的有关的标语、文字;由教研组组长组织了各组教师开展用字规范化自查活动;加强了校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。教师开展了全校性的查找错别字活动。
(四)学生活动
在口语训练活动中集中安排朗读活动,加强了学生普通话的训练,提高学生的口语表达能力、加大普通话的宣传力度;各班级开展“中华诵,经典诵读”主题活动。学校举办了“诗歌朗诵大赛”;学校在十月份举行了学生书法大赛。
(五)学校活动
学校乘申报“市级语言文字规范化示范校”之机,进一步加强学校语言文字工作的力度,规范语言文字工作制度,完善资料,加强软硬件建设,营造良好的语言文字环境,使我校的语言文字规范化工作上一个新的台阶。
                 
六安六中语言文字规范化办公室
                                                    2010年11月
 
 
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